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      清華附中福州學校中學部英語學科素養(yǎng)活動 --聚焦核心素養(yǎng),展現(xiàn)創(chuàng)意英文
      更新時間 :2022-07-03     瀏覽次數(shù):0


            

       英語學科活動 

            

            為提高學生綜合語言運用能力,提升學生英語學科核心素養(yǎng),引導學生體驗英語,感受英語,中學部各年級開展了精彩的英語學科活動。


           


      01

      “寫”出精彩,“繪”出想象


      初一年級


      詩,是感情的滲透,是思想的火花,是智慧的結晶。通過朗讀詩歌,讓學生們感受語言的魅力;通過摘抄詩歌,讓學生們在書寫中與前人們進行思想的碰撞;通過繪畫詩歌,引導學生在理解中創(chuàng)作、想象,以展示出更好的自己。夏,是一個多么爽氣的名字呀!在這生機蘊藏的美麗季節(jié)里,清華附中福州學校初一年級學科活動圓滿結束。

       

      各班同學積極參與,在“寫”中感受精彩,在“繪”中發(fā)揮想象。

       


      同學們的每幅作品都美輪美奐,設計都別出心裁。現(xiàn)在來一起欣賞一下吧。

       

       

      Hush!Not a peep! 輕靈的鳥鳴聲鬧著春意,喚醒了春天的翠綠,讓春天有了靈氣,每個人眼中的春天都不一樣。春天里有布谷鳥聲,有夜鶯的歌聲,有滿眼的繁花,有可愛的羔羊,一切的一切都那么令人歡心和愉悅。快看,春天來啦!

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      Let life be beautiful like summer flowers,生如夏花。生命,一次又一次輕薄過,輕狂卻不知疲倦。我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花、不凋不敗,妖冶如火,承受心跳的負荷和呼吸的累贅,樂此不疲。

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      時間它從不語,卻已回答所有問題。花點時間思考,它是你力量的源泉。花點時間玩樂,他是你青春的奧秘?;c時間讀書,他是你知識的基石。 



      永不放棄,  永不心灰意冷。永存信念, 它會使你應付自如。難捱的時光終將過去,一如既往。 只要有耐心,夢想就會成真。你會走出痛苦。 相信苦難定會過去,你將重獲力量。



      每當我瞥見天空每當我瞥見天空的彩虹,我的心便會怦然跳動;在生命初綻的童年是如此;到已是成年的今天仍然如此; 我希望生命中的每一天都躍動著對自然的虔誠與敬慕。



      明月幾時有?把酒問青天。

      不知天上宮闕,今夕是何年。 



      當秋天來臨的時候,當樹葉紛紛飄落,夏天會離開,春天會回來,愿你在春華秋實的歲月里,成為更好的自己。愿你想要的都能實現(xiàn),愿你失去的都能釋然。愿你不負韶華,不負春秋。



      漫步于海邊黃昏,和煦的蒼天,藹然俯臨著大海。天邊的晚霞雖絢爛卻終是遙不可及,但生活中的點點滴滴卻是屬于每個人的獨特的寶藏。



      變化是世界上,惟一絕對的東西,是惟一你能相信的事情。沒有什么能一成不變,明天將來臨,它會帶來新的開始,并且有時還會帶來意想不到的結局。你可以抓住過去,蒙受遺棄;或者,你可以選擇躍上生命之車進行一次新的冒險,憑借堅持不懈和廣闊的胸懷。

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      通過初賽選拔,決賽考核。同學們在精心準備,積極競爭的過程中領會了英文詩歌的獨特魅力,書寫出屬于自己的青春篇章。

      本次比賽設有創(chuàng)意獎及優(yōu)秀獎,具體獲獎情況如下,排名不分先后。

      張子琪·林夢彤·林熎·賴泉坤·付清冰(師)


      賴楚妍·胡欣妍·李沁(師)

       

      林浩天·周雨忻·陳可馨·林若晞·熊燕(師)·林俊熙


      周鴻杰·連思晴·周星蕓·林雨萱·林靜怡·翁韶瑾·熊燕(師)·陳方悅

       



      02

      “拼”出精彩,“賽”出水平


      高一年級


      為豐富校園文化生活,營造良好的英語學習氛圍,調動學生學習英語的積極性,給學生提供展示自我風采的平臺,高一年級英語組舉辦了高中英語“百詞斬”單詞競賽。

       

      語言的學習離不開點滴積累,英語單詞有如一磚一瓦,構建成英語學科的高樓大廈。此次“百詞斬”單詞競賽全面檢測學生英語單詞的學習情況,提高學生的拼寫及記憶能力,讓學生認識到自己對高一英語基礎知識的掌握情況,以便在接下來的暑假生活中,合理安排復習時間,及時查缺補漏,為高二的英語學習作鋪墊。

      學生風采



      學生感悟


            我認為這次考試總體還是很不錯的,題目難度適中,具有挑戰(zhàn)性,題型多樣,考驗學生對單詞的熟悉程度和掌握情況,是個很好的檢驗,但我認為英語單詞競賽可以多一些新的嘗試,可以不用只寫單詞,多增加語法、寫作等內容,可以鍛煉學生們的發(fā)散性思維,希望英語競賽這個活動可以越辦越好?。ǜ咭?班 陳宇)



             通過這次英語“百詞斬”競賽,我從中感受到了英語的魅力。這次競賽不僅使我認識了許多新單詞,豐富了詞匯量,而且提高了自身的英語素養(yǎng)。在復習鞏固單詞和詞組時體會到“溫故而知新”的深刻含義,對新知識的預習也為之后的英語課程做鋪墊,更好地激發(fā)了學習英語的熱情,充分地感受到了平時積累的好。但不能止步于此,應做到“百尺竿頭,更進一步?!保ǜ咭?班 包宇欣)


            很高興能在學校舉辦的“百詞斬”比賽中獲得獎項,這次比賽使我收獲頗豐。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)我仍有許多單詞與短語默不出來,這使我意識到我的詞匯積累依舊不夠深厚。在今后的英語學習中,我會在熟記已學單詞的基礎上,積極積累新詞匯,不斷努力,不斷提高。(高一3 班林源利)

            很榮幸獲得此次“百詞斬”大賽的二等獎,通過這次比賽,我開闊了自己的英語視野,見識到我們學校優(yōu)秀的學習風氣與競爭精神,也對英語學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣。在今后的學習中,我會再接再厲,鞏固自己的詞匯基礎,有意識地學習英語知識,在學習的高山上更進一步。(高一3班 林士清)

            在本次活動中,我受益匪淺?!鞍僭~斬”是高一年級英語單詞競賽,先在各個班級預賽,再選出優(yōu)勝者進入決賽。在這次競賽中,我見到許多新單詞,學習了許多新知識。我也認識到自己的不足,因為決賽的后半張試卷,我?guī)缀蹩床欢?。因此,在今后的學習中,我要積累單詞,學習知識,這樣才能不斷進步。(高一4班 石尚行)

            很高興在英語“百詞斬”競賽中獲得二等獎,在此次競賽中,我盡了最大的努力去完成這份試卷,但與此同時,我認識到自己在英語學科的學習上還存在許多不足。今后我會加倍努力,爭取在下次比賽中取得優(yōu)異成績。(高一4班 林祿云)


        獲

      名單


      一等獎  林源利

       

      二等獎  林士清 林祿云

       

      三等獎   包宇欣 陳宇 石尚行

       

      優(yōu)秀獎   鄭力銘 陳鈺文 陳鈺涓 彭詩雨 蔡宗強




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